Día Internacional de los Voluntarios

En el Día Internacional de los Voluntarios queremos agradecer a todos los que colaboran con su tiempo, compromiso y dedicación en las acciones en beneficio de las comunidades donde actúa la Fundación Loma Negra.

Link para ver el video:  https://youtu.be/6K9A2etw53c

Voluntarios

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Desafíos innovadores

Fundación Loma Negra junto a la Facultad de Ingeniería de Olavarría y el Municipio local implementó una nueva edición del proyecto “24 hs Innovación FIO” donde los alumnos aportan soluciones creativas a las problemáticas locales.

Durante el mes de julio la Facultad de Ingeniería de Olavarría (FIO), en alianza con Ferrosur y la Municipalidad de Olavarría, realizó “24 horas Innovación FIO”, la iniciativa que busca generar soluciones innovadoras a los desafíos de hoy.

Durante la intensa jornada de 24 horas, más de 150 alumnos participantes de escuelas públicas y privadas emplearon todo su ingenio y creatividad para resolver el problema planteado y luego presentar la solución en un video de tres minutos de duración.

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En su cuarta edición como jurado, Carolina Belsito, Jefa de Sustentabilidad de Ferrosur e integrante del CIVICO, asegura que la iniciativa continúa creciendo ya que se realiza dos veces al año dada la cantidad de alumnos que quiere participar. “Desde el año pasado los chicos mostraron cada vez más interés por los desafíos ambientales y sociales. Notamos que la tendencia va hacia esos dos ejes”, cuenta Belsito.

Entre las 22 propuestas presentadas, los estudiantes trabajaron divididos en 16 grupos interescolares durante todo el día para resolver el desafío. Desde la FIO, el programa es impulsado por su director, Marcos Lavandera, quien está orgulloso ya que son los únicos en Latinoamérica que realizan este tipo de programa. “Esta iniciativa comienza a replicarse en diferentes localidades, como la Municipalidad de Trelew, además de haber logrado consolidar el vínculo entre empresas, municipio, facultad y escuelas”, remarcó.

El ganador de esta edición fue el grupo Sin Rumbo, compuesto por estudiantes de las Escuelas Nº 20, Nº 48 Paraje La Moderna y Nº 14. Trabajaron con el desafío sobre “Sierras Verdes”; cómo convertir taludes mineros en bosques escalonados. Su propuesta fue, con una investigación sobre el tema, instalar molinos extractores de agua y plantar pinos en la zona inferior, y por su bajo peso, pinos enanos en la parte superior, regados por un sistema de goteo que funcione con energía fotovoltaica.

El segundo puesto fue sobre entretenimiento para la tercera edad, integrado por jóvenes de las secundarias Nº 7, 20, 14 y Mariano Moreno. El tercer lugar se lo llevó el grupo de Libertas, EET Nº2 y Agraria, que encontraron una solución sobre comunicación interna para PYMES a través de una aplicación para el celular.

Comprometidos con el hacer

Voluntarios del CIVICO Cañuelas pusieron en valor la Escuela Especial N°501 y su taller de huerta

 “Hace 15 años que trabajo en la Planta y recién comencé a involucrarme en temas de voluntariado el año pasado y la verdad que me cambió el estado de ánimo, me hizo valorar muchas cosas y me di cuenta de que si bien al ayudar buscás mejorar las condiciones de vida que tienen otras personas, el verdadero beneficiario es uno mismo”, cuenta emocionado Hugo Villalba, Supervisor de Producción de Planta Lomaser.

La última acción en donde participó Villalba fue en la Escuela Especial N°501 de Cañuelas, donde voluntarios del CIVICO realizaron distintas tareas para poner en valor el edificio al mismo tiempo que compraron las herramientas para que el taller de huerta y aromáticas comenzara a funcionar.

Dicha actividad se realizó bajo el paraguas del Programa Compromiso, iniciativa que lleva adelante Fundación Loma Negra que tiene como objetivo la integración y articulación de los colaboradores de la empresa en las comunidades a partir de proyectos de voluntariado e iniciativas que contribuyan al desarrollo del Capital Social a través del fortalecimiento de las organizaciones de base. De esta manera, se nuclea a todos los voluntarios en acciones que cada CIVICO aprueba dando respuesta a necesidades puntuales y concretas de cada localidad.

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“En el mes de marzo recibimos las distintas propuestas de los colaboradores y vimos que la Escuela Especial N°501 necesitaba realmente que nos involucráramos más ya que en 2016 habíamos hecho pequeños arreglos y habíamos construido unos arcos. En abril comenzaron los trabajos y luego de dos meses podemos decir que estamos muy conformes por lo logrado”, explica Marcos Cabanillas, Líder de Operaciones de Lomaser y miembro del CIVICO.

El primer paso fue comprar las herramientas y materia prima para que el taller de huerta y aromáticas que estaba interrumpido comenzara a funcionar ya que al no contar con cooperadora ni ayuda estatal la institución necesita generar sus propios ingresos. Paralelamente, se realizaron refacciones edilicias, construcción de vereda para acceso a nuevas aulas y talleres, reparación de techos, luminarias, arreglo de filtraciones en techo, trabajos de pintura, limpieza de malezas en la huerta, entre otros. “Los chicos que asisten a nuestra escuela tienen capacidades diferentes y realmente fue muy importante ver cómo colaboraron y se involucraron con todo el proceso. Loma Negra nos permitió enseñarles de una manera directa lo que el trabajo en equipo y las ganas pueden lograr, fue muy gratificante para todos”, enfatiza Alejandra Tálamo, Directora del establecimiento que se encuentra a 10 kilómetros de Planta.

Otros de los talleres instalados en la escuela es uno de panadería, que si bien tenía toda la maquinaria, no estaba produciendo. “Nos encontramos con un lugar equipado que no estaba siendo aprovechado, con lo cual generamos una sinergia con la Escuela N°502, donde colaboramos en la instalación de una panadería, para que ellos los ayudaran a comenzar a producir”, explica Cabanillas. Por su parte, la Escuela N°501 colaborará con la otra escuela en la generación de una huerta taller. “Buscamos que se complementen y así poder acompañarlas a ferias y exposiciones donde vendan sus productos”, agrega quien está convencido de la importancia de generar redes colaborativas que logren impulsar cambios significativos a nivel social.

Para Villalba, la importancia de la actividad de la Escuela N°501 radica en la posibilidad de poner al servicio de la comunidad lo que el colaborador de Loma Negra hace todos los días. “Hoy quiero que más y más se sumen y la forma de lograrlo es escuchándolos, ser flexible, apoyando las propuestas que llegan por parte de mis propios compañeros”, detalla y asegura: “Estoy convencido de que cuando experimentás que sos parte de una cadena de favores que logra cambiar la realidad de otro ya no hay vuelta atrás”.

 

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Cambiar realidades

Fundación Loma Negra junto con el Ministerio de Educación de la Provincia de Catamarca y Asociación Conciencia llevó adelante la construcción de tres aulas y dos sanitarios en el anexo secundario La Calera dada la falta de infraestructura en zonas rurales.

En el marco del programa Compromiso, el CIVICO Catamarca llevó adelante el proyecto de Construcción de Aulas-Secundario Anexo La Calera con el objetivo de contribuir con la edificación de tres aulas y dos sanitarios para el Secundario Rural N°13 de La Calera y fortalecer los conocimientos y la práctica de albañilería e instalación sanitaria en jóvenes y adultos de dicha comunidad; aportando la mano de obra en este proyecto.

Sobre la base de la necesidad de la zona, el Ministerio de Educación de la Provincia de Catamarca habilitó escuelas secundarias rurales con personal docente, pero sin infraestructura, por lo que los alumnos tienen que compartir el edificio con escuelas primarias y en algunos casos, también con jardín de infantes. Así sucedió en la Escuela primaria Nº 333 de La Calera donde funcionan los dos niveles juntos. “La realidad era que los alumnos se encontraban en una situación de hacinamiento, debido a que se había creado el “Anexo” La Calera del Secundario Rural N° 13; y no se había previsto ninguna ampliación o dotación de nuevas aulas y sanitarios”, explica Martín Rojo, quien lidera esta iniciativa de voluntariado desde el CIVICO Catamarca.

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En octubre de 2016, se obtuvo el apoyo económico del Fondo de Emergencia Escolar que depende del Ministerio de Educación de la Nación, que permitió adquirir el resto de los materiales necesarios para la construcción.

La construcción de las tres clases y los dos baños, uno para varones y otro para mujeres, comenzó en noviembre de 2016 y se encuentra en su etapa final. A través de la línea de acción de Formación Profesional y en Oficios, que lleva adelante Fundación Loma Negra junto a Asociación Conciencia, bajo el paraguas del Programa Puente, los profesores de los talleres de formación en oficios, en su mayoría albañiles, pudieron vincular esta iniciativa con sus alumnos para que realicen las prácticas del taller de instalación eléctrica e instalador de sanitarios junto con la colaboración de alumnos, padres y docentes.

“Fue un cúmulo de manos trabajando a la par que se verá reflejado el 10 de agosto en la inauguración”, cuenta entusiasmado el Profesor Pedro Villalba, Director del Anexo Secundario de la Calera, que ya cuenta con más de 40 alumnos y continúa creciendo.

Si bien la obra tuvo algunos retrasos a causa de las inundaciones ocurridas en la provincia de Catamarca la experiencia es altamente positiva. “Fue una acción de voluntariado que nos permitió, por un lado, dar respuesta a una necesidad real y urgente que existía en la comunidad, y por otro, vincular otro programa importante para nosotros como es la formación profesional”, enfatiza Rojo y agrega: “Logramos ser el puente para que beneficiarios de un programa se transformaran en hacedores para suplir la necesidad de otros beneficiarios y eso el doblemente positivo”.

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