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Fundación Loma Negra, en alianza con la Dirección de Escuelas Técnicas de la Provincia de Buenos Aires y Asociación Conciencia, lanzaron Proyecto Puente a partir del cual busca conectar el mundo educativo con el mundo laboral desde el acompañamiento y la capacitación de alumnos de 7º año de escuelas técnicas.  

Fundación Loma Negra, en alianza con la Dirección de Educación Técnica de la Provincia de Buenos Aires, escuelas técnicas locales y Asociación Conciencia, lanzaron el “Proyecto Puente” a partir del cual se busca contribuir a la implementación de un sistema de capacitación y acompañamiento de los alumnos de 7° año de las escuelas secundarias de educación técnica que realizan sus prácticas profesionalizantes en empresas e instituciones locales brindando a los alumnos conocimientos, herramientas e instrumentos prácticos que generen una futura salida laboral y un primer contacto con el mundo del adulto.

La iniciativa se enmarca dentro de la Ley Nacional de Educación Técnico Profesional Nº 26.058 que propone fortalecer la relación entre los jóvenes y la empresa. “Uno de los objetivos centrales de todos nuestros programas es hacer sinergia con las políticas públicas. A partir de la experiencia en otras actuaciones observamos que los alumnos no contaban con ese tiempo de adaptación necesario para incorporarse al mundo laboral, con lo cual, buscamos generar, tal como su nombre lo indica, un puente entre el mundo educativo y el mundo del trabajo, mediante un proyecto que se pueda replicar y tenga escalabilidad”, explica Agustín Escofet, líder de Programas de Fundación Loma Negra.

De esta manera, 450 jóvenes de 7º año de seis escuelas técnicas, que pertenecen a las localidades de Avellaneda, LLavallol, Cañuelas, Villa Ramallo yPuente -Ramallo 1 Olavarría participan de esta iniciativa que se asienta sobre el acompañamiento y la capacitación. A partir de los talleres de formación se propone, por un lado, introducir a los alumnos en las prácticas propiamente dichas y, por otro, generar un espacio de diálogo donde puedan hablar de sus inquietudes, temores, etc.

Los talleres de Acercamiento al Mundo Laboral –El mundo del trabajo y vos, Búsqueda laboral y armando de CV, Entrevista de trabajo y comunicación efectiva, Emprendedorismo/Trabajo independiente y Planificación personal y Educación Financiera- y La seguridad como valor en el entorno laboral, serán dictados por los propios voluntarios de Loma Negra y Ferrosur Roca. “Es un proyecto muy acertado desde el momento en que los propios directivos de las escuelas técnicas fuimos partícipes, y algo que surgió durante el proceso fue que no habíamos evaluado el rebote de estos cambios en el diseño de la educación técnica”, enfatiza Antonio Gaudenci, director de la Escuela Técnica Nº 1 Bonifacio Velázquez, de Villa Ramallo. Por su parte, Gerardo Marchesini, Director de Escuelas Técnicas de la Provincia de Buenos Aires, asegura que “el Proyecto Puente tiene una seriedad dado los actores que participan y viene a encajar en puntos que hemos trabajado durante dos años y que tienen que ver con la falta de temas y aspectos que hacen al quehacer laboral del alumno dentro del mundo del trabajo”.

Uno de los puntos que destacan todas las partes es la posibilidad que brinda la iniciativa de sumar a instituciones oferentes, es decir a empresas, universidades, municipios, entre otros,  que quieran dar la posibilidad a los alumnos de realizar sus prácticas dentro de su organización tal como lo establece la legislación vigente. “Una de las limitaciones que encontró la Ley es la dificultad para las empresas de recibir a alumnos, sobre todo por un tema de seguros –reconoce Paula Basavilbaso de Asociación Conciencia-. Hoy ya está contemplado, al ser la misma provincia quien se encarga de este punto. La institución ofertante recibirá a alumnos que pasaron por el Proyecto Puente, que tuvieron este acompañamiento y, a su vez, se le da la posibilidad de sumar a sus propios voluntarios en el dictado de los talleres porque lo importante es brindar posibilidades para los alumnos”.

Puente hacia el mundo laboral

El “Proyecto Puente” se encuentra en plena implementación en los CIVICOs de Ramallo, Cañuelas, Olavarría y Buenos Aires con el objetivo de brindar capacitación y herramientas a alumnos de los últimos años de las escuelas técnicas en temas de seguridad, gestión y acercamiento al mundo laboral.

Bajo el paraguas de Educ-Acción surge Proyecto Puente a partir del cual se propone capacitar a más de 450 jóvenes estudiantes de 7º año de seis escuelas secundarias de educación técnica que realizan sus prácticas y promover la participación de empresas de la cadena de valor de Loma Negra e instituciones de cada una de las localidades donde funciona. Las escuelas pertenecen a las localidades de Olavarría, Avellaneda, Llavallol, Cañuelas y Villa Ramallo, donde el 7º año es dedicado a la realización de prácticas profesionalizantes, tal como lo establece la Ley Nacional de Educación Técnico Profesional Nº 26.058.

“Nos llamó la atención que al momento de la firma del Acta de Acuerdo estuvieran presentes, además de las autoridades, los padres de los alumnos. Todos dejaron plasmada la intención de arrancar con este proyecto”, explica Hernán Berardo, Líder de Planta Ramallo, quien participó del lanzamiento del programa realizado el 9 de abril en el Auditorio San Martín de Villa Ramallo. Asimismo, los voluntarios de Loma Negra suman un valor agregado a la propuesta del Ministerio de Educación, al brindar tres talleres relacionados con Calidad y Normas ISO, Medio Ambiente, Seguridad Industrial. De esta manera “les damos una formación adicional que los prepara mucho mejor para esta transición entre lo que es la escuela y el trabajo”, asegura Berardo.

Desde Asociación Conciencia se brindan talleres de habilidades blandas, relacionadas con la confección del CV, preparación para entrevistas y planificación de carrera. Los alumnos de la EET Nº1 Bonifacio Velázquez ya se encuentran realizando sus prácticas en alguna de las empresas del parque industrial con el que cuenta Villa Ramallo. “La semana que viene recibimos a dos alumnos, acá todos se mostraron interesados en participar, desde PyMes hasta grandes empresas como Siderar”, cuenta Berardo.

En tanto, en la EET Nº1 de Cañuelas ya se realizaron los primeros Talleres de Presentación y Seguridad. “Es fundamental porque ellos no tienenRamallo experiencia, entonces tratamos de formarlos para salir al campo con ciertas nociones de seguridad básicas, y así evitar cualquier tipo de accidente”, enfatiza Diego Ludueña, del CIVICO Cañuelas. Desde Loma Negra se busca que los alumnos tengan una noción sobre aquello que se van a encontrar antes de salir a tener su primera experiencia laboral. “Tratamos de corregir los errores que pueden llegar a cometer y de complementar la formación que les da la escuela”, agrega Ludueña. Los alumnos que participan de este proyecto en Cañuelas ya están ubicados en diferentes empresas, como por ejemplo, Molinos. Diego será el “tutor” de los chicos, responsable de enseñarles las tareas que realizarán. “Les inculco mi experiencia para que cada uno salga armado de otra manera, no como un chico inexperto, sino como una persona más formada”, explica.

Por otro lado, desde el CIVICO Buenos Aires, con la concreción de  la firma de los convenios escuela-empresa, se espera que para la segunda mitad del año los alumnos de las escuelas EET Nº4 de Lavallol y EET Nº 5 de Avellaneda comiencen con las prácticas. “El año pasado comenzamos con charlas de concientización, por ejemplo, en el uso racional de la energía, seguridad vial y cómo hacer un CV. Lo que quisimos hacer este año con este proyecto es ir más allá, insertar al alumno en el mundo del trabajo”, explica María Alejandra González, Líder de Administración de la Dirección Comercial de Loma Negra y responsable de hablar con las empresas de la cadena de valor. “Les hicimos la propuesta a siete clientes que se encuentran dentro del radio de la escuela. Les dimos tiempo para que evalúen en qué áreas pueden realizar los alumnos las prácticas, más allá de que lo ideal sería que vayan pasando por los distintos sectores para lograr tener una visión global de lo que es el negocio, y en la última etapa, que queden en el lugar donde cada uno se sintió más cómodo”, opina.

Por último, en Olavarría, voluntarios de Ferrosur Roca y Loma Negra comenzaron con el módulo de seguridad en las Escuelas Técnicas Nº2 Luciano Fortabat y Nº1 Dr. René Favarolo. “Si bien no tenemos las prácticas definidas, lo importante es que ya comenzamos”, explica Marianela Recofsky, Técnica de Proyecto de Fundación Loma Negra, y encargada de generar el vínculo con las escuelas. Luego añade “la idea fundamental que tenemos es lograr vincular los contenidos del taller sobre el mundo laboral con la práctica propiamente dicha. Ese será nuestro valor agregado”.

Acciones que generan cambios

El CIVICO Catamarca junto a distintos aliados impulsa seis iniciativas que buscan generar capacidades instaladas en las comunidades de El Alto y Frías a partir del perfeccionamiento en oficios, el acompañamiento a emprendimientos productivos y el empoderamiento de las instituciones educativas.   

“Dentro de nuestra línea de acción como parte de la comunidad, nuestro CIVICO promueve y participa de tres redes locales: el Consejo de Desarrollo Comunitario (CDC), la Mesa Socio-Educativa por la Inclusión y la Igualdad, y el Consejo Departamental de la Niñez, Adolescencia y la Familia, todas pertenecientes a la localidad de El Alto”, explica Gerardo Guzzetti, gerente de Planta Catamarca. A partir de estas alianzas se presentó el plan anual de inversión social que llevarán adelante desde el CIVICO con cuatro ejes de acción: impulso al voluntariado comunitario; calidad educativa y formación profesional; fomento de los emprendimientos y generación de ingresos y, por último, alianzas estratégicas y cuidado del medio ambiente.

En este marco, se implementan seis proyectos. La iniciativa Aprender II: oficios para la vida, tiene como objetivo general contribuir al desarrolloCatamarca 4 técnico-profesional y social de los jóvenes de la ciudad de Frías, Santiago del Estero. De esta manera, brinda formación en oficios en soldadura, albañilería, instalaciones sanitarias y de gas; refrigeración y aire acondicionado, gastronomía y diseño de moda. Además, los técnicos de Loma Negra ofrecen talleres de inducción sobre seguridad e higiene en el trabajo. “Para finalizar, el proyecto fomenta el diseño y ejecución de tres acciones de voluntariado que beneficien a instituciones estatales u ONGs, a partir del desarrollo entre estudiantes e instructores del componente práctico de los cursos”, especifica Guzzetti.

Con el propósito de contribuir a la actualización de información y conocimientos relacionados al uso del cemento, hormigón y agregados en la construcción húmeda, se lleva a cabo el proyecto Construyendo tu futuro II en el que se dicta el Curso de Fundamentos de la Construcción Húmeda, destinado a estudiantes, docentes, instructores de instituciones educativas de gestión estatal, vinculadas a la enseñanza de la construcción civil y la albañilería de toda la provincia de Catamarca. “Se pretende que adquieran un conocimiento más profundo de las propiedades y características de las mezclas a partir de su puesta en obra, visualizando su comportamiento en las  actividades de campo”, cuenta Jorge Datri, del Centro Técnico Loma Negra.

Habilitar 1La iniciativa Habilitar III busca contribuir al mejoramiento de la formación profesional en oficios y el de
sempeño de actividades rurales de los jóvenes y adultosdel Dpto. El Alto, capacitando a estudiantes de los últimos años de secundarios rurales en la elaboración de embutidos y chacinados de cerdos, así como el manejo y mecánica básica de tractores como una estrategia de formación de mano de obra para el mediorural.

Por su parte, y en relación al cuidado del medio ambiente, se impulsa el proyecto Valor Ambiental II que incentiva el aprovechamiento de materiales industriales reutilizables con fines educativos, para contribuir de esta manera al desarrollo de prácticas educativas socio-ambientales situadas localmente que potencien un pensamiento sustentable en alumnos, docentes, actores sociales y económicos.

F.I.C.E. (Fortalecimiento Institucional y Calidad Educativa) surge como un dispositivo socio-institucional para abordar situaciones problemáticas relacionadas con la gestión institucional, la calidad de la educación y las experiencias escolares de los adolescentes, teniendo como base el diagnóstico realizado en 2013, Las experiencias educativas en la escuela secundaria en El Alto. Un estudio sobre las percepciones y expectativas educativas de los jóvenes de la región. Según explica Guzzetti, “el proyecto busca fortalecer las herramientas de gestión educativa inclusiva de las escuelas medias del Dpto. El Alto, facilitándoles a directivos, profesores, estudiantes y representantes de las familias capacitación y asesoría pedagógica institucional para formular y/o actualizar el Proyecto Educativo Institucional, el Acuerdo de Convivencia Escolar y la implementación de un proyecto por escuela para mejorar la calidad educativa en alguna área de conocimiento priorizada”.

Por último, para la Cooperativa de Trabajo U.M.A. Textil, que produce prendas de vestir y blanquería, trabajos a medida, confección de disfraces para fiestas infantiles, uniformes, remeras y buzos de egresados, entre otros, se desea ampliar la cartera de productos y lograr su fortalecimiento para que sea una organización innovadora y creativa. De este modo, se propone vincularla con otras PyMEs, y así poder crear posibilidades de crecimiento en el ámbito laboral a todos los asociados mediante el mejoramiento de sus capacidades, destrezas y aumento de su especialización. Para Florencia Acosta, presidenta de cooperativa ha sido “fundamental el acompañamiento técnico de Fundación Loma Negra en cuanto a asesoramiento contable y de gestión, para organizarnos y dar los primeros pasos. Tenemos orgullo de haber construido este sueño, del cual nos sentimos parte y con el que hemos podido descubrir y desarrollar capacidades, algunas de las cuales no sabíamos que teníamos”.

CIVICO en FOCO – Potenciar el trabajo realizado

Inauguramos aquí un espacio dedicado al recorrido y trayectoria particular trazados por cada CIVICO. Este es el turno del CIVICO Olavarría, que potencia su trabajo a partir de la articulación con distintos sectores de la comunidad. Para 2015 el desafío es trabajar en iniciativas a largo plazo, que tengan escalabilidad y busquen potenciar políticas públicas en articulación con otros actores.

La experiencia de Fundación Loma Negra en la ciudad de Olavarría, a partir de 2011, coincidió con la profundización de un modelo de gestión que abandonaba el perfil asistencialista y comenzaba a trazar su estrategia de sustentabilidad y RSE desde la política del “buen vecino”, con la construcción de confianza y credibilidad de un discurso alineado a acciones concretas. Focalizados en el desarrollo de habilidades técnicas y capacitación de jóvenes en situación de desventaja buscan generar  capacidades en la población a partir de la asociación y la idea de co-construcción y co-resposabilidad ya que los problemas sociales son multicausales. “La conformación del Comité de Incentivo al Voluntariado e Interacción con la Comunidad (CIVICO) fue algo muy positivo porque permitió que nos organizáramos y nos ordenó nuestro trabajo y vínculo hacia la comunidad y hacia las organizaciones que hoy conforman el Consejo de Desarrollo Comunitario (CDC)”, enfatiza Mario Allende, Líder de Administración de las tres plantas, L’Amalí, Olavarría y Sierras Bayas.

Olavarría 1Durante 2014 se llevaron a cabo catorce iniciativas en el marco de los programas Jóvenes en Acción, Concientiz-Acción y Voluntarios en Acción. En tanto se desarrollaron cuatro proyectos dentro del CDC en Acción, alcanzando una inversión social movilizada de todos los proyectos impulsados de $1.443 mil, con el aporte de $418 mil por parte de Fundación Loma Negra, llegando a 14.491 beneficiarios. Asimismo, se implementaron siete proyectos en alianza con el CIVICO Ferrosur.

El objetivo principal que se plantearon desde sus inicios fue la articulación y la posibilidad de potenciar acciones que tuvieran como foco la educación en jóvenes de entre 16 y 24 años, sobre todo aquellas iniciativas que abordaran la formación y capacitación en oficios con una posible salida laboral. “Hay mucha interacción con el CDC de Loma Negra y con el CDC de Sierras Bayas para determinar cuáles son las necesidades genuinas de formación para cada la localidad- explica Walter Mansilla, Líder de Cantera de La Preferida con 27 años en Loma Negra-. Por eso, cada una tiene sus capacitaciones específicas, que responden a esas necesidades”.

Uno de los desafíos que tuvieron que afrontar fue la falta de datos concretos sobre los cuales comenzar a diseñar las distintas propuestas. En 2013, a partir de una alianza con la Universidad Nacional del Centro y el Municipio de Olavarría, se realizó el primer Censo Social que incluyó a 7.000 personas. “Buscamos no equivocar el camino, tener información de base, buena, objetiva, concreta que nos permita enfocar nuestro trabajo. Por eso es fundamental generar este tipo de herramientas”, opina Allende.

A la hora de destacar una de las iniciativas, “2 Días en tu Futuro” es la que más adhesión tiene. Lanzada hace seis años busca crear un puente entre los alumnos del sistema educativo que se encuentran en el último año con el mundo laboral permitiéndoles vivir la experiencia al entrar en contacto con la realidad. “Es un evento que de a poco fue cobrando fuerza. Al principio costó sumar empresas e instituciones y hoy ya es un evento instalado en Olavarría y en las localidades cercanas”, asegura Mansilla.

En cuanto a desafíos para 2015, desde el CIVICO mencionan que uno de los principales objetivos es trabajar en iniciativas a largo plazo, que tenganescalabilidad y busquen potenciar políticas públicas en articulación con otros actores. En el caso puntual de los talleres de capacitación propondrán renovar a los asistentes al mismo tiempo que examinarán la forma de darle algún tipo de seguimiento. “Quizás el desafío mayor es profundizar el trabajo que se está realizando porque sabemos que la capacitación en oficios tiene un límite y necesitamos darle una vuelta más…con lo cual quizás el camino sea buscar nuevos aliados y renovar los compromisos de los que ya están”, opina Mariano Primavesi, Líder de Recursos Humanos y miembro del CIVICO.

A la hora de hablar sobre cuáles son las ventajas de que miembros claves de la operación participen activamente en el CIVICO, no dudan en mencionar que la organización es el aporte fundamental. “Trasladamos la dinámica de trabajo que tiene la empresa. Trazamos una hoja de ruta que permite ordenarnos y establecer presupuestos, tiempos y prioridades y la comunidad valora esta forma de trabajar”, asegura Allende. Y si bien hace 22 años atrás cuando ingresó a Loma Negra jamás se imaginó que formaría parte de su Fundación hoy lo toma con naturalidad e internalizó que su función dentro del CIVICO es una parte más de su trabajo. “Estar acá es un desafío, no sólo desde mi obligación laboral, sino desde el compromiso que se asume con la comunidad. Me gusta y lo disfruto, pero hay que tomarlo con seriedad y con responsabilidad”, concluye.

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De madera de descarte a muebles reciclados

Muebles reciclados es la iniciativa lanzada por el CIVICO San Juan, junto a 60 voluntarios externos, que logró combinar la reutilización de pallets que estaban en desuso con el desarrollo de las capacidades técnicas de alumnos de la Escuela Técnica de Formación Profesional N°495 “Monseñor Dr. Audino Rodríguez y Olmos”.

Los pallets de madera en desuso, sin valor comercial, que no pueden repararse para ser incorporados al proceso productivo, son reutilizados por el taller de carpintería de la Escuela Técnica de Formación Profesional N°495 “Monseñor Dr. Audino Rodríguez y Olmos”, ubicada en La Bebida, San Juan, a la que asisten alumnos de escasos recursos y sin límite de edad, entre los 19 y 50 años. A partir de las condiciones en las cuales trabajaban -falencias en seguridad industrial en cuanto a protección personal y de maquinarias, orden y limpieza- diez voluntarios de la planta propusieron realizar, en el marco del Ciudadanos Solidarios, jornadas de capacitación y entregar los pallets necesarios y básicos para el desarrollo del taller 2015 de carpintería.

“AdeOLYMPUS DIGITAL CAMERAmás de recibir la materia prima necesaria para el desarrollo del trabajo, organizamos jornadas de capacitación para que los chicos puedan tomar todas las precauciones a la hora de trabajar con la madera”, cuenta Lucas Amchite, gerente de Planta San Juan y encargado de dar estas charlas. “El objetivo de este proyecto es trasmitir conocimientos básicos de las políticas de Salud, Seguridad y Medio Ambiente aplicadas en Loma Negra, y fomentar prácticas sustentables, a través del reciclado de los pallets en desuso”, agrega.

Gustavo Illañez, profesor del taller, recuerda que antes de que Loma Negra les entregara  los pallets tenían dificultad para conseguir madera ya que “es un material muy caro, y muchas veces teníamos que hacer rifas para juntar la plata, y conseguíamos recortes muy chicos con los que sólo podíamos hacer pequeñas cosas”.

El curso tiene una duración de tres años, está avalado por el Ministerio de San Juan - bajaEducación de la Provincia de San Juan y otorga el título de Auxiliar técnico en Carpintería. Actualmente cuenta con más de 40 alumnos. A través de esta capacitación, los estudiantes construyen lo que necesitan, se quedan con aquello que producen para sus domicilios y sino lo comercializan como una forma de generarse ingresos. “En la escuela cuentan con toda la maquinaria necesaria; primero hay que preparar el material para recién luego poder trabajarlo. Hacen mesas, puertas, bajo mesadas, lo que los ellos necesiten. Además les damos conocimientos básicos de dibujo y matemática, entre otras materias, para que puedan diseñar y sacar los cálculos para presupuestar”, explica Illañez.

“Es lindo ayudar a las personas que lo necesitan. Pero lo más importante es poder desarrollar en el otro capacidades técnicas que perduren. Ademásuno se da cuenta de que hay muchas cosas que se logran sólo a partir del trabajo en grupo, y formar parte de ese grupo es muy gratificante”, concluye Amchite de su experiencia como voluntario.

Por la salud de los jóvenes

Fundación Loma Negra junto con Fundación OSDE y AOMA realizaron una conferencia sobre prevención de adicciones a cargo del jefe de Emergentología del Hospital Fernández de Buenos Aires en el auditorio de la asociación situado en Villa Cacique.

En el marco del programa de Educ-Acción, Fundación Loma Negra junto con Fundación OSDE y la Asociación Obrera Minera Argentina (AOMA) realizaron una conferencia sobre prevención de enfermedades de alto impacto social a cargo del Dr. Germán Fernández, jefe de Emergentología del Hospital Juan A. Fernández de la Ciudad de Buenos Aires y director médico del International Trauma Life Support para la República Argentina. La charla se desarrolló en el auditorio de AOMA, en Villa Cacique y contó con la participación de 210 personas.

Barker (2) “Entre los objetivos con nuestros stakeholders nos habíamos planteado abordar esta temática social, y surgió la posibilidad de traer a esta eminencia en el tema con poco tiempo de anticipación, por lo que nos volcamos a generar aliados para la difusión de la conferencia”, explica Juan Pablo Acuña, analista de Recursos Humanos de Planta Barker. “A su vez, le sumamos la pata de voluntariado, y junto con César Gómez, operario de mantenimiento mecánico de la planta, repartimos folletería ayudando con la difusión en el Club Defensores de Barker, la Delegación Municipal, las dos radios más importantes de la zona, el canal de Cablevisión local, que a su vez se sumaron difundiendo en sus redes sociales”, agrega.

El Dr. Germán Fernández focalizó principalmente su conferencia en enfermedades provocadas por el tabaquismo y el alcoholismo. Entre los temas que abordó, se realizó un análisis de la situación actual, detección precoz de las adicciones, acciones a realizar, control, tratamiento y prevención.

Cabe destacar que la charla tuvo gran convocatoria, contó con la participación de las escuelas secundarias de Villa Cacique y Barker, que se hicieron presentes con sus estudiantes, cuerpo docente y autoridades, como así también lo hicieron los promotores médicos de las salas de Villa Cacique y Barker. “La dinámica de la charla fue excelente, los chicos estaban muy atentos con las anécdotas contadas por el Dr. Fernández que contribuyeron a generar conciencia”, asegura Luis Ferreyra, director de la Escuela Secundaria Nº1 de Villa Cacique, que cuenta con un proyecto de educación sexual integral que tiene que ver precisamente con el cuidado de la persona. Ferreyra comentó también que en la escuela realizan charlas para concientizar a los alumnos sobre su cuidado personal y llevan referentes para hablar de diferentes temas, les pasan videos explicativos y realizan investigaciones sobre las temáticas que preocupan a los jóvenes de hoy, como el alcoholismo y las drogas.

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Proyecto Puente – tu nexo al mundo laboral

 

 

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Fundación Loma Negra en alianza con la Dirección de Escuelas Técnicas de la Provincia de Buenos Aires, las escuelas técnicas de las localidades donde actúa la empresa y el apoyo de Asociación Conciencia buscan fortalecer la relación jóvenes – empresa. Para ello proponen acompañar a alumnos de instituciones educativas vecinas a las plantas de Loma Negra y Ferrosur Roca en la preparación y realización de las prácticas profesionalizantes.

Unos 450 jóvenes estudiantes de 7° año de 6 escuelas secundarias de educación técnica de la Provincia de Buenos Aires, que pertenecen a las localidades de Olavarría, Avellaneda, Llavallol, Cañuelas y Villa Ramallo, ya se están capacitando.

Para acceder al material de capacitación hacer click acá:http://1drv.ms/1HzpOLq

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